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澳门太阳城赌城心湖小学教育联盟开展“作前指导课”语文教研活动

【信息时间: 2020/6/12   阅读次数: 】 【字号: 页面纠错

 

“送春迎夏未闻雷,日日斜风细雨来”,芳树成荫,鲜花盛开,在这勃勃生机的最美初夏时节,澳门太阳城赌城心湖小学迎来复学后第一次线下语文教研活动。为有效促进我校语文教师专业成长,结合线上学习经验总结,提高教师对不同文体不同课型的教学能力,2020年6月9日,心湖小学在教研教室开展“作前指导课展示课”活动,联盟各校教师代表及心湖小学全体语文教师参加此次活动。
执教教师为方琳老师,方老师曾获得心湖小学青年教师片段教学及优质课竞赛一等奖,此次执教内容为语文统编教材四年级下次第八单元习作《故事新编》。
方老师以耳熟能详的童话故事《龟兔赛跑》视频课前热身,接着用头脑风暴的游戏活跃学生的思维,进入课堂。整堂课方老师以《龟兔赛跑》为例,帮助学生了解童话故事的三个特点:多样的故事人物、离奇的故事情节和深刻的故事道理,并且让学生认识到在离奇的故事情节中人物特点不变。在重要的引导环节,方老师以设定一个结局为例,让学生发挥想象力,写出关键词;以学过的《巨人的花园》、《海的女儿》为引,设计情节梯,启发学生创设故事的高潮点。整堂课方老师自然大方,有条不紊,在课堂不断的生成中循循善诱,给学生鼓励性和指导性的评价和建议,让课堂充满童话的趣味性和丰富的想象力,学生的思维和方老师的引导有方让在座的老师频频称赞。
课后各年级及联盟校代表分组评课,各位评课老师各抒己见,踊跃分享,既充分肯定方琳老师的课堂设计和驾驭能力,也给出建设性的意见,让大家都有所思考,有所收获。
最后教导主任余莉总结此次活动,余老师对大家积极参与教研的态度表示赞赏,对方琳老师的课给出四点总结评价:利用故事视频讲清童话特点、巧用创编示意图促进学生新思维、利用范文引入教学写作方法、学生创编故事评价方法引领。余主任结合本学期教研主题,针对“作前指导课”的课型,提出此次教研的目标和希望:教师要以文体为抓手,把课文当作例子,学会一种课型怎么教。
牡丹开尽,梅子绽放,复学正是美好时,让我们迎着教研的风帆,继续远

   
信息来源:教体局 办公室   
发布单位:教体局   
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